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蒙氏教育:感恩心

发布时间: 2016-07-25 00:00:00    浏览量:

  洋洋是小(xiǎo)荷班的一名小(xiǎo)朋友,今年3岁了。一天在喝(hē)水的时候,洋洋端着水走到老师面前,然后从兜里拿(ná)出一张一毛钱,对老师说:“老师,我要把它送给我的妈妈。”老师迷茫地看着洋洋说:“你為(wèi)什么要把它送给妈妈呢(ne)?”她说:“妈妈太辛苦啦,所以我要把它送给妈妈。”老师问:“為(wèi)什么说妈妈很(hěn)辛苦呢(ne)?”洋洋说:“妈妈每天都要陪我玩,给我洗脸,送我上學(xué),给我讲故事,太辛苦啦!”正当老师欣慰时,洋洋又(yòu)说:“再说妈妈年龄也大了,还要照顾我,真的很(hěn)累。”老师又(yòu)问:“那你准备拿(ná)这些钱干什么呢(ne)?”洋洋骄傲地说:“我要拿(ná)它给妈妈买礼物(wù)!”

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  心怀善良、懂得感恩的幼儿一生会拥有(yǒu)好的运气,而在当今独生子女越来越多(duō)的时代,很(hěn)多(duō)幼儿不懂得主动感恩他(tā)人。在蒙氏班五大领域的教學(xué)中,老师会时时通过一言一行,通过情景化、游戏化的方式让幼儿自然而然地學(xué)会感恩、感謝(xiè)他(tā)人。同时,在日常生活领域,会通过节日化的主题活动,如母亲节感恩妈妈、父亲节感恩爸爸、重阳节感恩老人、教师节感恩老师等主题活动,让幼儿學(xué)会感恩,學(xué)会换位思考。因此,我们的幼儿一个个懂礼貌、讲礼仪,处处受到家長(cháng)和小(xiǎo)朋友的欢迎。

  播种一种行為(wèi),收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。在蒙氏教育中,不仅注重对幼儿智力的启发,更加注重对幼儿性格、情商(shāng)的培养,让幼儿成長(cháng)為(wèi)情商(shāng)、智商(shāng)全面发展的综合素质人才。


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