当孩子完成一件以他(tā)现有(yǒu)能(néng)力来说有(yǒu)一定难度的工作或任務(wù)时,他(tā)们的眼中会散发出坚定、迷人的光芒,自信心也会不断增强。越自信,越积极,如何让孩子更加充满自信呢(ne)?其实很(hěn)简单,孩子从蒙氏班的自由工作中就可(kě)以获得自信,蒙氏班里的自由选择工作是增加孩子的自信心的“好伙伴”。
安迪是跨世纪幼儿园旭日班中组的一位小(xiǎo)朋友,他(tā)今年5岁了。今天的他(tā)比起以往更加引人注目。
上课时,到了自由选择工作环节,安迪今天选择了一项他(tā)喜欢的工作。
安迪:“老师,我今天要选择一项有(yǒu)意义的工作,是感官领域福氏教具7的工作。”
老师:“好的,请你在大線(xiàn)圈铺工作毯工作。”
在今天的自由选择工作环节,大安安选择了福氏教具7的工作,在他(tā)工作的过程中,我没有(yǒu)走过去打扰他(tā),而是在一个适合的位置悄悄的观察着他(tā),看着他(tā)用(yòng)小(xiǎo)手一次一次的拿(ná)起积木(mù放在工作毯上,一点一点组合成一个新(xīn)的作品,就这样,时间在他(tā)取放间一点一点的过去……整个过程十分(fēn)专注、有(yǒu)序和开心。
到了该收工作的时候,我正在组织着小(xiǎo)朋友收工作,衣角被人扯了好几下,慢反应的我才发现安安站在我的侧前方,瞪着无辜的大眼睛,一脸呆萌的看着我,顿时心脏就像被丘比特射中了一剑,没等我反应,就拉着我的手去他(tā)的工作毯面前,给我介绍起他(tā)的工作及他(tā)的作品:
“郝老师,你看,这个是一个挖土机,会动的挖土机,老师,你见过挖土机吗,这个就是我的挖土机,还有(yǒu)还有(yǒu),这是一个小(xiǎo)鸟,会飞的小(xiǎo)鸟。”
安安在给我介绍的时候,整个人散发着开心、自信的神情。自信从何而来,就是从这里而来,从自由选择工作而来,当孩子沉醉于其中,自信的光芒遮掩不住。蒙氏教育的魅力就在此,让孩子充满自信,阳光。
上一篇:陪着我演戏的你
下一篇:我来当小(xiǎo)老师